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韩国高中校服的金色午后胶片肖像
Golden Afternoon Film Portrait in Korean High School Uniform
韩国高中生在教室课桌旁端庄站立，身穿整洁深蓝校服，沐浴在金色午后光线中，呈现安静正式的35毫米胶片肖像。
提示词 / Prompt
中文提示词
以用户上传的参考图作为主要可见人物的面部身份依据。在不与身份参考冲突的情况下，保留来源的场景、造型、服装、姿势、构图、光线和视觉风格。创作一张尊重、写实的全身肖像：一名韩国高中生身穿传统韩国校服（교복），站在教室课桌旁。人物居中端庄站立，双手轻轻交叠在身前，安静沉稳地直视镜头；表情中性，不笑也不悲伤。相机保持平视，略带正式拍摄距离。整洁的校服由白色长袖翻领衬衫、系结整齐的深蓝领带、胸袋绣有小型通用校徽的深海军蓝西装外套、深蓝百褶中裙、白色及膝袜和黑色皮质玛丽珍鞋组成。颈间挂一条素色学生证挂绳。深褐色长发扎成整齐低马尾，以简单黑色发圈固定。温暖金色午后阳光洒入教室，在白色衣领和马尾边缘形成琥珀色亮部，并在深蓝外套与裙褶间留下浓郁蓝影。教室背景自然、克制。呈现细腻的35毫米柯达Portra 400胶片颗粒、真实织物与挂绳细节、温暖通透的肌肤，以及浅景深。情绪为沉静尊严、仪式感和青春的微妙感伤。保持符合年龄的非性化呈现。不要额外人物、可识别的真实校徽、可读的学生证信息、叠加文字或水印。
English prompt
Use the uploaded reference image as the facial identity reference for the main visible person. Keep the source scene, styling, clothing, pose, composition, lighting and visual style unless they conflict with the identity reference. Create a respectful, photorealistic full-length portrait of a Korean high-school student standing beside a classroom desk in a traditional Korean uniform (gyobok). She stands upright and centered, hands lightly clasped in front, looking directly at the camera with quiet composure; her expression is neutral, neither smiling nor sad. Keep the camera at eye level and at a modest formal distance. Her pristine uniform consists of a white long-sleeve collared shirt, neatly knotted navy tie, dark-navy blazer with a small generic embroidered school emblem on the breast pocket, dark-navy pleated midi skirt, white knee-high socks, and black leather Mary Jane shoes. A plain school ID lanyard hangs around her neck. Her long dark-brown hair is tied in a neat low ponytail with a simple black elastic. Warm golden-afternoon light falls across the classroom, creating rich amber highlights on the white collar and ponytail edge and deep blue shadows in the navy blazer and skirt pleats. Keep the classroom natural and understated. Render subtle 35 mm Kodak Portra 400 film grain, realistic fabric and lanyard detail, warm luminous skin, and shallow depth of field. Mood: composed dignity, quiet ceremony, and the poignancy of youth. Keep the portrayal age-appropriate and non-sexual. No extra people, identifiable school logos, readable ID details, text overlays, or watermark.
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